Описание тура
Мы приглашаем вас на авторские классные часы, которые могут проводиться в удобное для вас время. Темы занятий очень разнообразны - от военно-патриотической тематики до этнографии и истории появления денег, а также о многом другом. Увлекательная тема найдется для учащихся всех возрастов. Ведущий занятий - историк и гид Владимир Павлович Жуков.
• Одно из тематических занятий - "Оборона Москвы". Главная тема занятия - Победа всего российского народа в мае 1945 года. Во время войны дети наравне со взрослыми трудились как в тылу, так и на фронте. Мы будем читать настоящие письма, написанные во время войны детьми и взрослыми. Мы будем искать ответы на вопросы, что было самым ценным для людей в то время и как появились письма-треугольники. Ребята увидят настоящие награды времен войны - Орден Красного Знамени, Орден Отечественной войны, Орден Славы, медаль "За Отвагу" и другие.
Мы расскажем о подвигах, за которые люди получали эти награды, раскроем секреты использования противотанковых "ежей", которые стали символом обороны Москвы, объясним, что такое продовольственные карточки и сколько продуктов можно было получить по ним, прикоснемся к настоящим талонам на мясо и хлеб 1942 года. Мы попытаемся включить все чувства, чтобы понять, какое было нелегкое время в истории нашей страны. Мы также обсудим линию фронта, которая была образована в октябре 1941 года, и расскажем о подольских курсантах и о маршале Жукове.
> На занятии мы будем рассматривать исторические предметы того времени, чтобы погрузиться в эпоху, в которой наши граждане жили 80 лет назад и смогли победить.
•Еще одно занятие - "Слово о бумаге". Мы расскажем историю создания разных материалов для письма - от камня и воска до бумаги. Мы узнаем, кто изобрел бумагу и как выглядели свитки в разные исторические периоды, например, бумага времен царя Алексея Михайловича и бумага XVIII века. Мы расскажем, откуда брали гусиные перья для письма и как готовили чернила. Мы узнаем, что означает фраза "прочитать книгу от доски до доски" и какие записи делали в тетрадях наши прабабушки. Мы также поговорим о учебниках в середине 19 века и рассмотрим картину М. В. Нестерова "Видение отрока Варфоломея" и узнаем, что же отрок просит у монаха.
Мы узнаем, кто первым из граждан СССР использовал шариковую ручку для визирования международного документа. На занятии мы покажем старинные книги, ручки, стальные перья, открытки и другие предметы, связанные со школьной тематикой разных эпох. Мы рассмотрим учебники и тетради разных лет, а также школьную и пионерскую атрибутику. Мы также объясним, что такое промокашка и перочистка.
После того, как школьники рассмотрят тетради времен своих бабушек, они постараются написать текст настоящим стальным пером, окуная его в настоящую карболитовую чернильницу-непроливайку. А листок с текстом, написанным перьевой ручкой, ребята заберут домой.
•"Виртуальное путешествие по Кремлю и Красной площади". Мы совершим прогулку по Красной площади и Кремлю, опираясь на знания школьников о московских достопримечательностях. Мы покажем специальные пособия-конструкторы, значки, открытки, репродукции и другие предметы, чтобы помочь учащимся представить себя в прошлом и понять, как жили люди в то время. Мы расскажем тайны кремлевских башен и узнаем сколько их на самом деле.
Мы также затронем вопрос того, что находится внутри Кремля и сравним возраст Царь-пушки и Царь-колокола, а также их вес. Узнаем много нового о соборах Кремля и Красной площади.
История Храма Василия Блаженного расскажет сколько у него названий и куполов. Также мы обратим внимание на памятник, стоящий рядом с храмом, и расскажем о его прошлом. Узнаем о судьбе Исторического музея, кто делал крышу знаменитых Торговых рядов, как расплачивались и чем торговали на Красной площади. Мы услышим ответы на все эти вопросы и многие другие.
• «Поехали!» Ко дню космонавтики мы подготовили тематический классный час, на котором будут представлены открытки и конверты со специальными гашениями в честь праздника, монеты и марки с портретами покорителей космоса, а также другие предметы, связанными с космонавтикой. Во время классного часа ребята увидят шеврон от скафандра, настоящий Сихотэ-Алинский метеорит, узнают, чем питаются космонавты. Никого не оставят равнодушным рассказы о животных в космосе. Мальчишки и девчонки узнают о покорении космоса животными, о самой несчастной собаке и о том, сколько смелых друзей человека летало в космос.
Узнаем о поведении обезьян в космических условиях, а также о кошке, покорившей орбиту. Запись голоса Циолковского на Красной площади в 1935 г, старые пожелтевшие газеты тех времен будут наглядным доказательством освоения космоса, а песни о космосе и авиации погрузят нас в атмосферу того времени.
• Познавательный урок «Машина времени, или Сокровища черной сумки». В компактном черном кофре скрываются самые невероятные коллекции. Начиная от геологии и палеонтологии до археологии и предметов разных эпох. Мы разгадаем загадки каменного века, вспомним о древних динозаврах, об эволюции животного мира, увидим орудия труда человека, жившего в каменном веке, сравним их с изображенными на полотне Васнецова «Каменный век». Узнаем о загадочном племени Вятичей и их украшениях. Ребята увидят монеты, значки, боны, спичечные этикетки и даже фантики и ярлычки от пакетиков чая! Мы обсудим разницу между коллекцией и просто набором предметов, и каждый участник урока получит на память коллекционный предмет.
• Интересная тема - «Не было ни гроша, и вдруг алтын». История денег и их обращения — это захватывающее путешествие во времени. Мы узнаем, как менялись монеты с древних времен до наших дней. От монет Древнего Китая и Пантикапеи VI века до истории денежного обращения на Руси, от раковин каури и пряслиц до копеек и рублей настоящего времени.
Но отчего же Василий Иванович Суриков ошибся в изображении нищего на своей знаменитой картине "Боярыня Морозова"? Что такое монетные дворы и их знаки? Какие сокровища скрывались в старинных пятаках?
На занятиях мы демонстрируем нумизматические коллекции и рассказываем увлекательные исторические эпизоды, связанные с денежным обращением. Вы узнаете о птицах на монетах и банкнотах разных стран, а также осмыслите толкование пословиц и поговорок, связанных с деньгами.
Как в давние времена хранились деньги? Вы сможете увидеть и потрогать старинные монеты и узнавать по ним исторические вехи нашей страны. А еще мы расскажем вам о связи современных купюр и географической карты.
В конце занятия каждый школьник будет награжден подарком - старинной монетой нашей страны или иного зарубежного государства.
• "Свет мой, зеркальце, скажи" — это фраза, которой мы олицетворяем роль зеркала в нашей жизни.
Почему люди интересуются одеждой? Как В. М. Васнецов изобразил людей древности в своих работах? Существует ли возможность прикоснуться к орудиям первобытных людей? Как можно было определить происхождение человека, находясь на Красной площади? Обсудим народную одежду, такие элементы как пуговицы, пояса, женские головные уборы. Поговорим о швейных иглах, ножницах и наперстках, использовавшихся в разные времена и у разных народов. Раскроем тайны предметов, которые обязательно были у наших предков. Что такое "копоушка" и как она использовалась? Какие возможности предоставлял кочедык? Обсудим запонки и шпильки. Почему люди в прошлом скрывали свое лицо с помощью косметики? Рассмотрим утюги, швейные машинки и многое другое, что будет интересно не только для девочек, но и для мальчиков. При проведении урока будут демонстрироваться антикварные и этнографические предметы, репродукции популярных и малоизвестных картин.
• 1812 год оставил неизгладимый след в истории России. Этот год был особенным, поэтому мы отмечали его юбилей в 2012 году. Война 1812 года имела свои особенности и вызвана была определенными причинами. Раскроем тайный смысл памятника в Смоленске, посвященного этой войне.
Одним из известных сражений того времени была битва при Бородино - поле русской славы. Что писал Л.Н. Толстой о совете в Филях? Викторина, посвященная памятникам войны 1812 года в Москве, поможет лучше осознать значение этого периода. В ходе викторины можно будет узнать, кто и как сжег Москву, а также как связана война 1812 года с гербами московских районов.
Интересно, было ли понятие "авиация" в 1812 году, и изучить такие важные события, как сражение при Малоярославце. Ребята узнают о подвиге С.И. Беляева и почему не восстанавливают ворота в Николо-Черноостровском монастыре.
О чем пословица «От Карижи до Парижа? Зачем «топили» Наполеона? Какую тайну хранит торт «Наполеон»?
Учащиеся смогут посмотреть на карты сражений, на открытки тех лет, прикоснутся к настоящим пулям и картечи времен войны 1812 года, взглянуть на монеты, посвященные этой дате, а также спичечные этикетки и значки, выпускавшиеся к юбилеям войны.
• Еще одна захватывающая тема – «Большое чаепитие». Мы расскажем о происхождении чая, распространении и ритуалах чаепитий.
Мы расскажем вам об истории сахара, сладостей и десертов. Кроме того, поговорим о этнографических деталях чаепития в России, включая такие интересные моменты, как "пара чая" и чай с полотенцем. Мы также рассмотрим тонкости этикета при чаепитии и узнаем о московской чайной культуре.
На уроке вы увидите контейнеры прошлого века, принадлежавшие известным поставщикам чая в России. Кроме того, вы узнаете о современных способах заваривания чайных пакетиков и о специальных приспособлениях для их отжима. С чем пили чай в прошлом? Мы расскажем историю сахара и покажем вам различные модификации чайных ярлыков.
Мы продемонстрируем дореволюционные конфетные обертки и коробки фирм Эйнем, Абрикосова, Ландрина. Также мы проведем конкурс "Угадай, что изображено на фантике?", где призом будет рассматриваемая конфета. А как насчет баранок, печенья и знаменитого торта "Наполеон"? Узнаем исторические факты о них. И, конечно же, не забудем поучаствовать в дегустации калужского теста, белевской пастилы и хрустиков.
Для каждого участника чаепития мы подготовили подарок - часть "бесценной коллекции". Мы предлагаем провести занятие в школьном кабинете, где можно переставить столы овалом или по сторонам, или же устроить их в большой торжественный ряд в центре класса. Электрический самовар можно заменить парой чайников, чашки - одноразовой посудой. Самое важное – хорошее настроение!
Особое внимание будет уделено знаменитой серии из 20 картин В.В. Верещагина на тему войны с Францией. А масштабная репродукция Бородинской панорамы поможет почувствовать величественность боя. При наличии компьютера будут показаны фрагменты реконструкции сражения в Малоярославце.
Учащиеся также смогут попробовать отличить французских солдат от русских по рисункам. Урок будет необычным и интересным, никому не будет скучно!
• Раскроем тайны на уроке «О чем рассказали птицы». Ребята совершат путешествие вокруг света в мире захватывающих историй о птицах. Увидят невероятное собрание монет, значков, банкнот, телефонных карточек с изображением птиц более чем из двухсот стран. Услышат птичьи голоса, вспомнят песни о птицах. В конце урока всех школьников ждут тематические призы.
Мы также готовы предложить вам другие оригинальные темы, такие как история приручения огня и виртуальное путешествие на метро. Все наши занятия основаны на богатом коллекционном материале, что делает их не только увлекательными, но и познавательными.
Стоимость выездного урока Владимира Павловича Жукова - 25 200 рублей на один класс. При заказе для нескольких классов (уроки проводятся по очереди в каждом классе) - действуют скидки!
Группа туристов:
до 90 чел.
Длительность экскурсии:
45 мин.
от 390 руб. / чел
Заказать экскурсию
Не можете определиться, что выбрать?
Позвоните нам: +7 495 646-76-55. Мы подберём индивидуальную экскурсию для Вас!стоимость тура
Количество классов и учащихся
Стоимость уроков
Один класс (30 человек)
Стоимость уроков
25 200 руб.
Два класса (60 человек)
Стоимость уроков
30 600 руб.
Три класса (90 человек)
Стоимость уроков
35 100 руб. Указанная стоимость носит ознакомительный характер. Для каждой группы формируется программа под ее бюджет!
Отзывы о туре
Оставить отзывВ стоимость входят:
Услуги гида-экскурсовода по проведению урока;
Бесплатные места для сопровождающих группы
Похожие туры
Наш адрес
м. Пролетарская
м. Крестьянская застава
Номер телефона:
E-mail:
Мессенджеры